Sprachpädagogik und erzählende Künste in Sozialer Arbeit
Studium
Bachelor of Arts (B.A.)
9 Trimester
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Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam, Bachelor of Arts (B.A.)
Der Studiengang richtet sich an Studierende, die eine pädagogische Qualifikation in Feldern Sozialer Arbeit mit dem Profilschwerpunkt Sprache und Sprachförderung erwerben wollen. Dabei werden dual in gleichwertig aufeinander bezogenen Theorie- und Praxiseinheiten aktuelle Theorien, Handlungsfelder und Methoden zur alltagsintegrierten und ästhetisch orientierten Sprach-, Lese- und (Recht-)Schreibförderung vermittelt, wobei die individuellen Bedürfnisse der Adressant_innen im Fokus stehen. Es erfolgt eine Abgrenzung von sprachbildendem und sprachförderndem pädagogischen Handeln zu medizinisch-therapeutischen Arbeitsfeldern, wobei Schnittpunkte und Netzwerkbildungen im Sinne des Individuums aufgezeigt werden. Den sprachlichen Lerninhalten übergeordnet, verknüpft der Studiengang sprachspezifische Studieninhalte mit klassischen Inhalten eines Studiums der Sozialen Arbeit. Es werden Theorien und methodische Ansätze der Sozialen Arbeit unterrichtet, um den Studierenden die für ihre Arbeit unentbehrlichen Wissensbestände und Kompetenzen zu vermitteln. Dies geschieht aus einem Blickwinkel, der die Studierenden für die Widersprüchlichkeiten und Probleme moderner Sozialer Arbeit sensibilisiert. Soziale Arbeit wird in diesem Rahmen als sozial kontextualisierte Tätigkeit verstanden, die in kulturelle, politische, wirtschaftliche Makrostrukturen integriert ist. Auf diese Weise lernen die Studierenden, sich in der so komplexen wie widerspruchsvollen Welt heutiger Lebenslagen sicher und vorurteilsfrei zu bewegen und unter Einhaltung einer engagierten Rollendistanz professionell mit den Adressat_innen Sozialer Arbeit zu interagieren. Das Ziel der Kombination sprachspezifischer Studieninhalte mit klassischen Inhalten eines Studiums der Sozialen Arbeit liegt darin, Studierende auszubilden, die integriert im täglichen Handeln in der Sozialen Arbeit mit ihren Adressant_innen gezielt sprach-, lese und schreibfördernd arbeiten können und in der Lage sind, sich hierzu auch Medien in jeder Form zunutze zu machen. Neben diesem fachlich spezialisierten Studium werden gemäß dem christlichen Leitbild der Hoffbauer Berufsakademie vor allem auch die Vermittlung von Werten wie Nächstenliebe, Offenheit für den Anderen und Empathie als integraler Bestandteil des Studiums begriffen.
Teilnahmevoraussetzungen
Präsenzphase und Anwesenheit
Prüfungsvoraussetzung
siehe Studienordnung
Studiendauer / Regelstudienzeit
Studienbeginn
siehe Studienordnung
Zertifizierung
Prof. Dr. Irmgard Merkt, ehem. TU Dortmund, Fachbereich Rehabilitationswissenschaften, Prof. Dr. Dorothee Gutknecht, Evangelische Hochschule Freiburg, Fachbereich Pädagogik der Kindheit, Prof. Dr. Gerd Koch, ehem. Alice-Salomon-Hochschule Berlin, Theorie und Praxis der sozialen Kulturarbeit, Frank Mattioli-Danker, selbständiger Soziologe, Sozialpädagoge, Supervisor, Björn Schröter, FH Erfurt, Studierender der Sozialen Arbeit
Kosten & Gebühren
Fernschule / Anbieter
Adresse & Kontakt
Dr. Sandra Niebuhr-Siebert
Hoffbauer-Stiftung gGmbH, Hermannswerder 7, 14473 Potsdam
0331-2313435-439
niebuhr@hoffbauer-berufsakademie.de
www.hoffbauer-berufsakademie.de
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niebuhr@hoffbauer-berufsakademie.de
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